{"id":31472,"date":"2025-03-06T10:33:09","date_gmt":"2025-03-06T09:33:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.nuvia.com\/la-innovacion-al-servicio-de-las-habilidades-raras\/"},"modified":"2026-02-04T19:59:11","modified_gmt":"2026-02-04T18:59:11","slug":"la-innovacion-al-servicio-de-las-habilidades-raras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.nuvia.com\/es\/la-innovacion-al-servicio-de-las-habilidades-raras\/","title":{"rendered":"La innovaci\u00f3n al servicio de las habilidades raras"},"content":{"rendered":"
\u00a1La innovaci\u00f3n al servicio de habilidades poco comunes!<\/p>\n
El pasado mes de diciembre, el IFCEN y NUVIA sensibilizaron a una veintena de empleados de la ULM (Unidad de Log\u00edstica y Mantenimiento) de EDF en la central nuclear de Penly sobre el trabajo en un entorno de puente polar.<\/p>\n
Por primera vez, este entrenamiento de concienciaci\u00f3n se llev\u00f3 a cabo con nuestro simulador de conducci\u00f3n del puente polar, el NuPolarDrive, una herramienta que permite entrenar la realizaci\u00f3n de operaciones cr\u00edticas en el puente polar en un entorno inmersivo que simula condiciones id\u00e9nticas a las del edificio del reactor. Los empleados de EDF pudieron practicar aperturas de tanques por parejas, en las que una persona desempe\u00f1aba el papel de jefe de maniobra y la otra el de operador del puente polar. Esto permiti\u00f3 a los operarios ver las limitaciones desde ambos puntos de vista y comprender mejor estas operaciones cruciales durante la parada de una unidad.<\/p>\n
Este m\u00f3dulo de sensibilizaci\u00f3n, impartido por una combinaci\u00f3n de IFCEN y NUVIA, puede impartirse en distintos formatos seg\u00fan las necesidades y el n\u00famero de alumnos. El equipo m\u00f3vil nos permite trabajar en cualquier lugar, lo m\u00e1s cerca posible de la actividad. \u00a1Hemos recibido excelentes comentarios de los aprendices!<\/p>\n
Queremos dar las gracias a la Central Nuclear de Penly y a EDF ULM, en particular a Kevin BOURGET (Jefe de Proyecto), por su confianza.<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>